107指考國文試題分析

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107指考國文試題分析

107學年度大學指定科目考試國文科試題分析報告

臺北市高中國文科教師群

成功高中李仁展老師 0952776933

中山女高李明慈老師 0953463606

中正高中張青松老師 0930089316

建國高中周杏芬老師 0915188193

一、前言

(一)試題取材:

文白比例：今年文言文比例降低，白話文比例提高超過一半，全卷約超過百分之七十為閱讀理解題型。
三十篇核心古文主要考字詞義、文體、文法修辭、出現的篇章有：〈師說〉、〈諫逐客書〉、〈諫太宗十思疏〉、〈勸和論〉、〈項脊軒志〉、〈庖丁解牛〉、〈典論論文〉、〈勸學〉、〈過秦論〉、〈勞山道士〉、〈出師表〉、〈鴻門宴〉、〈醉翁亭記〉、〈馮諼客孟嘗君〉、〈?髯客傳〉、〈左忠毅公逸事〉、〈桃花源記〉、〈勞山道士〉。
其他A類選文：〈錯誤〉、〈狼之獨步〉、〈琵琶行〉、〈寄黃幾復〉、〈書憤〉、〈漁父〉。

(二)試題設計:

本次試題設計新穎用心、文學性高且具有深度、選項設計有誘答性，更有以下特色：

題量增加、難度提高：

107指考首度全面以選擇題命題，題數達42題，其中34題單選，8題多選，選項設計有難度，無法立即判讀答案;考生須掌握答題速度、效度與文本解讀能力。

強調素養導向的跨領域及生活情境設計，且呼應時事：

如：10-12題以2017移工文學得獎名單、圖表判讀與移工文學〈珠和龍舟〉三者結合命題，仍以國文學科本質為主、另輔以圖表設計，頗見新意。

13-15題古今對讀，結合「現代共享經濟」與「古代租賃文本」：《東觀漢記》、《冊府元龜》、《東京夢華錄》，包含了史書、類書、筆記等不同素材，呈現古今對讀的思考與分析，並帶入現代生活情境之運用。

古文與現代科學結合命題，在共同主題「螟蛉子」下命題：

題幹選自戴吾三《解開成語中的科學密碼》，選項取材自韓保昇《蜀本草》、蘇頌《圖經本草》、寇宗奭《本草衍義》、李時珍《本草綱目》，豐富多元。25題雖考文本填空，但考生必須能區辨證據是否合適。

從經典課文出發，深化解讀，多元思考：

如16-19題改寫自鄭毓瑜〈由修禊事論蘭亭詩：蘭亭序「達」與「未達」的意義〉，由學術論文出發，引導考生以另一種角度解讀〈蘭亭集序〉，呈現蘭亭序與蘭亭詩的比較，分析其異同。

又如28-32題組，考生若讀過文教中的《論語》，應可就《史記‧仲尼弟子列傳》、王安石〈子貢論〉進行思考分析與判讀，選出正確選項。

取材自通俗文學題數增加：

如5題《三國演義‧57回》、33、34題《笑笑錄》、20-22題楊照〈懷念連載的時代〉、41-42《鏡花緣》等，可見通俗文學在本次題數中占較多分量。

國學常識靈活結合文化素養，

如4.題連橫《雅堂文集‧詩薈餘墨》、需要對韻文流變、文學體裁、重要作家及國學文化常識有基本了解才能判讀作答。

(三)教學建議：

以課本厚植實力，架構清楚的概念，符合課綱精神，並適度延伸教材。
閱讀理解是未來不變的教學重點，老師必須教授學生閱讀策略，例如：如何擷取訊息、統整歸納、發展解釋、省思評鑑，培養學生以上能力，方能因應靈活多元的考題趨勢。
國文教師亦應精進素養導向的教學設計，並加強跨領域的合作學習，且應用於課堂。

(四)學習建議：

考生應在平時提升閱讀速度、效度與文本的掌握能力。
培養長文閱讀與各領域文本的閱讀習慣。
對所讀的文章應融會貫通，並適應跨領域、情境化的素養導向、考題趨勢。

二、命題分析表解

（一）指考試題題數分析

	選擇題				非選擇題
	單選題		多重選擇題
106年指考		17		7		觀點闡述	作文
		34%		21%		18%	27%
107年指考		34		8		無	無
		68%		32%		無	無

（二）命題取材分析

題號	命題	測驗內容	答題關鍵	取材
1	字形	字形之辨識與應用能力	辨識錯別字	常見成語
2	排序	現代語文能力辨析	文意脈絡	莊因〈母親的手〉
3	文體	文學體裁	文體常識	〈師說〉〈諫逐客書〉〈諫太宗十思疏〉〈勸和論〉
4	閱讀理解		文意的理解與辨析	連橫《雅堂文集‧詩薈餘墨》
5	閱讀理解	文意測驗	文意的理解與辨析	《三國演義‧57回》
6	現代詩古典詩詞	詩歌意象	文意的理解與辨析	(A)鄭愁予〈錯誤〉 (B)白居易〈琵琶行〉 (C)李清照〈一剪梅·〉 (D)紀弦〈狼之獨步〉
7	閱讀理解	古典詩的理解與判斷	對比寫作手法	黃庭堅〈寄黃幾復〉
8	閱讀理解	文意測驗	文意的理解與辨析	余蓮《淡之頌》
9	閱讀理解	表格判讀	文意的理解與辨析	余蓮《淡之頌》 (A)左思〈詠史〉 (B)屈原〈漁父〉 (C)陸游〈書憤〉 (D) 胡仔《苕溪漁隱叢話》
10	閱讀理解	圖表及文意的理解與辨析	相關文意的理解與辨析	2017移工文學得獎名單移工文學〈珠和龍舟〉
11	閱讀理解	文意的理解與辨析	相關文意的理解與辨析	2017移工文學得獎名單移工文學〈珠和龍舟〉
12	閱讀理解	文意的理解與辨析	相關文意的理解與辨析(填空)	2017移工文學得獎名單移工文學〈珠和龍舟〉
13	閱讀理解	文意的理解與辨析	甲文意判斷	甲、共享經濟乙、古代租賃素材《東觀漢記》、《冊府元龜》、《東京夢華錄》
14	閱讀理解	文意的理解與辨析	乙文意判斷	甲、共享經濟乙、古代租賃素材《東觀漢記》、《冊府元龜》、《東京夢華錄》
15	閱讀理解	文意的理解與辨析	甲乙素材比較	甲、共享經濟乙、古代租賃素材《東觀漢記》、《冊府元龜》、《東京夢華錄》
16	閱讀理解	文意的理解與辨析	文意的理解與辨析	改寫自鄭毓瑜〈由修禊事論蘭亭詩：蘭亭序「達」與「未達」的意義〉
17	閱讀理解	文意的理解與辨析	詩旨及序文的比較	改寫自鄭毓瑜〈由修禊事論蘭亭詩：蘭亭序「達」與「未達」的意義〉
18	閱讀理解	文意的理解與上下文辨析	文意理解(填空)	改寫自鄭毓瑜〈由修禊事論蘭亭詩：蘭亭序「達」與「未達」的意義〉
19	字義	文意的理解與辨析	文意判斷	改寫自鄭毓瑜〈由修禊事論蘭亭詩：蘭亭序「達」與「未達」的意義〉
20	閱讀理解	文意的理解與辨析	文意理解	楊照〈懷念連載的時代〉
21	閱讀理解	文意的理解與辨析	文意理解	楊照〈懷念連載的時代〉
22	閱讀理解	文意的理解與辨析	文意理解	楊照〈懷念連載的時代〉
23	閱讀理解	文意的理解與辨析	文意理解	戴吾三《解開成語中的科學密碼》
24	閱讀理解	文意的理解與辨析	文意理解	戴吾三《解開成語中的科學密碼》
25	閱讀理解	文意的理解與辨析	文意理解(填空)	韓保昇《蜀本草》、蘇頌《圖經本草》、寇宗奭《本草衍義》、李時珍《本草綱目》
26	閱讀理解	文意的理解與辨析	文意理解	張輔〈名士優劣論〉
27	閱讀理解	文意的理解與辨析	文意理解	張輔〈名士優劣論〉
28	閱讀理解	文意的理解與辨析	文意理解	甲《史記‧仲尼弟子列傳》乙王安石〈子貢論〉
29	閱讀理解	文意的理解與辨析	文意理解	甲《史記‧仲尼弟子列傳》乙王安石〈子貢論〉
30	閱讀理解	文意的理解與辨析	文意理解	甲《史記‧仲尼弟子列傳》乙王安石〈子貢論〉
31	閱讀理解	文意的理解與辨析	文意理解(填空)	甲《史記‧仲尼弟子列傳》乙王安石〈子貢論〉 (A) 《論語‧泰伯》 (B) 《論語‧衛靈公》 (C) 《論語‧述而》 (D) 《論語‧為政》〉
32	閱讀理解	文意的理解與辨析	文意理解	甲《史記‧仲尼弟子列傳》乙王安石〈子貢論〉
33	閱讀理解	文意的理解與辨析	文意理解	獨逸窩退士《笑笑錄》
34	閱讀理解	文意的理解與辨析	文意理解	獨逸窩退士《笑笑錄》
35	成語	成語運用	成語理解	常用成語
36	字義	字義的辨識與應用	同字義的辨識	(A)《孟子‧梁惠王上》/〈項脊軒志〉 (B)〈師說〉/〈庖丁解牛〉 (C)〈典論論文〉/〈勸學〉 (D)〈過秦論〉/〈勞山道士〉 (E)〈出師表〉/〈鴻門宴〉
37	文法	省略	文意理解	〈醉翁亭記〉 (A)〈馮諼客孟嘗君〉 (B)〈?髯客傳〉 (C)〈左忠毅公逸事〉 (D)〈桃花源記〉 (E)〈勞山道士〉
38	標點	標點符號	文意理解	黃滔〈賈客〉
39	閱讀理解	文意的理解與辨析	文意理解	《韓非子‧主道》
40	文法	被動句型	文意理解	課本被動用法
41	閱讀理解	文意的理解與辨析	文意理解	《鏡花緣》76-77回
42	閱讀理解	文意的理解與辨析	文意理解	《鏡花緣》76-77回

（三）選擇題題型及配分（選擇題共42題，佔100分）內容複雜之題目橫跨兩類以上

選擇題題型	題數	題號	配分
閱讀理解	34	2.4.5.8.9.10.11.12.13.14.15.16.17.18.19.20. 21.22.23.24.25.26.27.28.29.30.31.32.33.34.38.39.41.42.	76
國學常識	5	3.4.20.21.22.	10
文法	2	37.40.	8
修辭	2	6.7.	4
字形	1	1.	2
字義	1	36.	4
成語、詞語	2	12.35.	6
排序	1	2.	2
填空	4	12.18.25.31.	8
標點	1	38.	4
應用文			0

三、選擇題難易度與鑑別度分析

難易度	題號
難	5.10.13.14.15.16.20.22.24.25.38.
中	1.2.4.6.8.11.12.17.19.23.26.27.28.29.33.34.39.40.41.42.
易	3.7.9.18.21.30.31.32.35.36.37.

鑑別度	題號
高	4.6.10.13.14.15.16.24.25.
中	1.2.3.8.11.12.17.19.20.21.22.23.26.27.28.29.30.31.32.33.34.38.39.40.41.42.
低	5.7.9.18.35.36.37.

四、試題素材文白分析:

古典文學	約佔47%	3.4.5.(6).14.(15).(16).23.24.25.26.27.30.31.32.33.34.36.37.38.39.
現代文學	約佔53%	1.2.(6).7.8.9.10.11.12.13.(15).(16).17.18.19.20.21.22.28.29.35.40.41.42

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