107年大學學測數學科試題分析
資料來源:臺北市高中數學科教師團隊
麗山高中 黃靜寧老師
中正高中 林榮福老師
成功高中 劉國莉老師
一、試題特色:多選題少一題移至選填題,高二課程範圍明顯較多。
二、題型及題數分析:
題號
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出 處
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難易度
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主要內容
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一、1
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第四冊第一章
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中
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空間向量
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2
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第二冊第三章
第一冊第三章
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中偏難
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機率
指對數
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3
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第二冊第三章
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中偏難
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機率
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4
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第一冊第三章
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中
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指對數
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5
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第三冊第一章
第二冊第一章
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中偏難
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三角
數列
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6
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第二冊第一章
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中偏難
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數列
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7
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第三冊第三章
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中偏難
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平面向量
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8
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第二冊第四章
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中偏易
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數據分析
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9
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第一冊第二章
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中偏易
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多項式
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10
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第三冊第三章
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中
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平面向量
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11
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第四冊第二章
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中
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空間中的直線與平面
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12
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第四冊第三章
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中偏難
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二次曲線
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二、A
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第一冊第三章
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中
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指對數
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B
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第三冊第一章
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中
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三角
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C
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第三冊第二章
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中偏難
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直線與圓
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D
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第三冊第二章
|
中
|
直線與圓
|
E
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第三冊第三章
|
中
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平面向量
|
F
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第四冊第三章
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中偏難
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矩陣
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G
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第三冊第三章
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中偏難
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平面向量
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H
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第四冊第一章
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難
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空間向量
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三、教材分配分析:
各冊配分
冊 別
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第一冊
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第二冊
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第三冊
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第四冊
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配分比例
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18%
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20%
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37%
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25%
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四、難易度分析:
難易度
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題數(﹪)
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難
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5
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中偏難
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45
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中
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40
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中偏易
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10
|
易
|
0
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五、試題形式分析:
1. 各冊分布不平均。
2. 整體計算量需視考生的解題方法而定。
3. 選擇題中文字敘述與數學素養的測驗敘述類似。
六、建議事項:希望增加基本題題目數量。
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