書面備審攻略

    學測個人申請、科技校院申請、四技二專統測甄選入學...等,申請學校時除了成績的標準要過之外,還要過兩關才能順利拿到大學門票。
  • 第一關:可使用「學習歷程檔案資料」或「自行上傳PDF檔」
    使用學習歷程檔案者,需依規定至系統勾選對應的課程學習成果與多元表現檔案,並製作「學習歷程自述」與「多元表現綜整心得」上傳至招聯會系統;修課記錄則會由高中負責上傳。
    採取自行上傳者,除了需上傳「學習歷程自述」與「多元表現綜整心得」,課程學習成果與多元表現亦需一起上傳;僅有修課記錄由高中負責上傳。
    非應屆生或其他同等學力者,連同修課記錄皆須自行上傳PDF檔。請注意,所有檔案之容量上限皆為4MB。
  • 第二關:面試(面試流程、注意事項、面試經驗分享)不同的領域有不同準備的方向,以下分成10領域,讓你輕鬆獲得不同領域的準備方向。

1分鐘搞懂備審怎麼寫

想要在眾多備審資料中讓教授覺得你超棒,你只要掌握一件事!
在教授快速閱讀的情況下,馬上就能看到你的個人特質,並且對你留下印象。
沒有經過整理、規劃的備審資料,只會讓教授翻完後就忘。

那麼要如何讓教授對你留下深刻的印象呢?
很簡單,只要把以下兩點融入到你的審資料中。

  • 1學習動機

    對教授們而言,成績只是第一階段的門檻,最希望找到的就是有學習動機的學生。
    要讓教授們知道你是因為什麼原因想要唸此科系,是因為興趣使然、個人成長階段做過某些有成就感的事還是未來想從事的職務跟該科系有關。

  • 2個人特質

    教授們很容易從備審資料中辨識這位學生到底有沒有熱情以及入學後預計達成哪些目標,解決哪些你生活中觀察到的問題。
    舉例:有些學生雖然利用課餘時間打工,但是透過學校課程、課堂報告或是閱讀書籍等方式找出自己在未來想學習的方向。

要如何寫出一份超棒的備審資料呢?
主要有三大重點:目錄架構內容排版圖像表格

那麼就讓我們一一開始解說給你聽

目錄架構

備審資料-目錄架構

備審項目一『學習歷程自述』目錄架構:

一、封面(頁數不限,亦可製作目錄)
二、一頁式個人簡歷
三、高中學習歷程反思(O):修課記錄與成績分析、關鍵學習經驗反思
四、申請動機(P):為什麼要申請該校系?
五、未來學習計畫與生涯規劃(Q)
六、附件:獲獎記錄、作品內容

備審項目二『多元表現綜整心得』架構:

一、不需製作封面,限800字+3張圖
二、列出與科系關連度最高、或最亮眼之個人多元表現,並簡要介紹該項目和個人成果
三、綜合論述這些多元表現項目對個人之影響、帶來的能力成長及與科系之連結

內容排版

所謂的排版就是由搭配不同的字型、粗細、顏色及符號來表明標題、內文及重點,而排版的好壞會影響閱讀的流暢度。建議標題、內文及重點的字體大小如下:

大標題 28pt 中標題 22pt 小標題 18pt 內文 12pt

內文重點(與內文不同顏色但盡可能避免使用高彩度色彩)

自傳排版參考

  • 家庭
    我是XXX,自小在新北三重成長,家中共有四位成員,上有一個哥哥,從小生長在嚴謹的環境中,父母對做事的態度很要求,因而培養我細心負責的人格特質...
  • 成長歷程
    就學期間參加XX會的暑期實習活動以及雲林科技大學的越南移地教學活動,藉以學習國際企業在海外如何成功與運行,在XXXX飯店中餐廳一個月的實習期間,我學習到了....,透過這些活動讓我很嚮往到國際企業.....
  • 求學過程
    在XX高中求學的過程中,除了課業表現優異拿了模擬考全班第一名,也利用課餘時間充實自己,成功考取XX證照。在學期間,我也身兼學生會會長,舉辦了數個活動,獲得上百名師生的喜愛...

    完整內容請點此

  • 個人特質
    • 外語能力

      在求學期間考取多益700分,使我可以用英語進行一般社交場合的談話,能夠應付學業上的需求,參加英文會議,聽取大部分要點。

    • 溝通協調

      教學助理的工作除了輔導學弟妹之外,還需要整理教材與庶務聯絡,其中輔導與連絡事項特別需要溝通協調能力,這樣才能讓事情更順利進行。

申請面試攻略 (相關資料來自學校輔導室、鼎茂圖書甄戰大學)

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